4503.com官方网址,  有壹个人替《识字课本》写了有的新诗。像在此个老《识字课本》里同样,他也在各类字母下边写两行。他认为大家应该读点新的东西,因为那几个旧诗皆是太寒酸了。其他,他还感到本人是四个了不起的人。这本新的《识字课本》还只是是意气风发部原稿。它跟那本旧的一同立在书架上——书架上还也可以有多数奥密和有意思的书。但是那本旧的却不愿跟那部新的做邻居,因而它就从书架上跳下来,同期把那部新的一推,弄得它也滚到地板上来,把原搞纸撒得处处都是。
  旧《识字课本》的首先页是敞开着的。那是最首要的后生可畏页,因为具有大大小小的字母都印在它上边。一切别的书籍不可缺点和失误的东西,那生龙活虎页上全有:字母啦、字啦——事实上它们统治着漫天的世界,它们的威力真是可怕得很!难题在于你如何把它们安置在方便的职位上。它们得以叫人活,叫人死,叫人愉悦,叫人难熬。你把它们后生可畏拆开,它们就什么样意思也从不。然则倘令你把它们排成队——是的,当大家的上帝用它们来表述他的斟酌的时候,大家从它们所获得的文化才多啦:大家差非常少未有力量把那些文化背起来,大家的腰被压弯,不过字母却有工夫扛起来。
  这两部躺着的书都以面朝上。在大楷字母A里的公鸡①炫丽着它的革命、杏黄和荧光色的羽绒。他挺起她的胸口,因为他知道字母的含义,同期也清楚他本身是字母里唯大器晚成有性命的东西。
  ①亚洲书籍装帧设计的习于旧贯日常是把每一本书的上马八个字母加大器晚成番装饰。日常是在此个字母相近绘生机勃勃朵花或二个动物。在丹麦王国的识字课本里,A那个字母里照旧是画一个公鸡。
  当老《识字课本》跌至地上来的时候,他拍着他的翎翅,飞起来了。他达到书架的边缘上,理了理自身的羽毛,进步嗓音叫了一声,引起一片尖锐的回音。书架里的书在还没人用它们的时候,日夜老是站着不动,好疑似在睡眠似的。今后那几个书可听到号声了。于是那只公鸡就大声地、毫不含糊地把大家对于那部老《识字课本》所做的偏向一方的工作都说出来。
  “什么事物都要稀奇奇怪,都要不等!”他说,“什么东西都要跑到前面一步!孩子们都要那么领会,在并未识字早前就要会读书。‘他们应有学点新的事物,’写那本躺在地上的新识字课本的小说家说。笔者理解那是些什么诗!作者不断10次听到他读给和煦听!他读得兴致勃勃。不成,笔者须求有自己本人的那套诗,那套很好的旧诗——X项下就是Xanthus!小编还必要有跟那诗在黄金年代道的那多少个图画。作者要为这一个事物而努力,为那些东西而啼叫!书架上全部的书都认知它们。今后自家要把那个新写的诗读一下——当然是平心易气地读!那样,大家就能够博得风流洒脱致的意见,认为她们不值一文!”
  A保姆①   叁个保姆穿着好好的行李装运,   外人家的儿女由她来打点。
  B种田人②   多个种田人过去受过多数超级慢,
  不过现在她却感到至极了不起。
  “这几句诗作者以为太枯燥了,”公鸡说,“不过笔者要么念下去吧!”
  C台中③   沈阳横迈过了海洋,   两倍大的陆地现出来。
  ①原稿是Ammo。   ②原版的书文是Bonde。
  ③原来的小说是Columbus。   D丹麦王国①
  关于丹麦王国有那样贰个传说:   听别人讲上帝亲自伸手来把它帮助。
  “有很几人必然认为那诗极漂亮!”公鸡说,“不过小编不允许!
  作者在这里地看不出任何一点美来!大家念下去吧!”   E象②
  二只象走起路来笨重得很,   可是她有生机勃勃颗很年轻的心。   F月食③
  明亮的月戴着帽子不停地走,   月食才是她安息的时候。
  ①原稿是Danmark。   ②原来的小说是Elephant。
  ③原来的文章是AEormCrkelse。   G公猪①
  公猪就算鼻头上戴一个铁环,   叫他学豪礼貌依然特别难堪。
  H万岁②   “万岁!”在大家以此尘世,   平常是被乱用的单词。
  “一个儿女怎能读懂那样的诗吗?”公鸡说。“封面上写得明明白白:‘大小孩适用的读本’。大孩子有别的书看,不需读《识字课本》,而幼儿却读不懂!什么事物都有多少个限度呀!大家念下去吧!”
  J大地③   我们的慈母是我们广大的全世界,
  我们最后如故要重回他的怀抱。   ①原稿是Galten。
  ②原来的小说是Hurra。   ③最先的文章是Jord。
  “这种说法太粗暴!”公鸡说。   K公牛,小牛①
  公牛是牛群中的老大娘,   小牛也能变得跟他相似。
  “壹人怎么可以对男女解释她们之间的关联呢?”   L非洲狮老花镜②
  野亚洲狮未有夹鼻老花镜能够戴上,   包厢里的家非洲狮却戴得很肖似。
  M早晨的太阳光③   墨丁香紫的太阳光高高地照着,
  实际不是因为公鸡刚刚啼过。
  “小编后日可要生气了!”公鸡说。“可是人们倒是把自身材容成为和好对象在联合具名——跟太阳在协作!念下去吧!”
  ①原稿是KO,Kalv。
  ②原著是LCve,Lorgnet。“包厢里的家狮虎兽”是指武断专行的要人人。这种人气焰大,丹麦人把他们叫做“欧洲狮”。
  ③原版的书文是Morgensol。   N黄种人①   白种人是世代那么中绿,
  他怎么样洗也不可能变白。   O青子树叶②   你知道哪些的树叶最佳?
  白鸽衔来的那片价值最高。   P脑袋③
  人类的头颅里经常装着大多东西,   时间空间的容积都不可能跟它比较。
  ①原稿是Neget。
  ②原来的文章是Olieblad。“白鸽衔来的那片“叶子是指《圣经·旧约·创世记》第五章到第楚辞中的那家伙类逃匿雨涝的好玩的事。上帝发洪涝要淹死邪恶的人类。善人挪亚是三个唯风姿浪漫被保存下去的人。他在方舟里等待内涝退落……“他又等了一周,再把白鸽从方舟放出去。到了晚间,鸽子回到她这里,嘴里叼着四个新拧下来的山榄叶子,挪亚就知晓地上的水退了。”见《创世记》第八章第十节。因而鸽子象征和平。
  ③最早的作品是Pande。   Q牲畜①   牲禽是立见功效的好东西,
  纵然非常小也一贯不涉及。   R圆塔②   一位能够像圆塔那样沉重,
  但他并不由此就可以显得光荣。   S猪③   你切不要表露骄矜的动感,
  即令你有众多猪在树丛里。   ①原稿是Qvaeg。
  ②原来的书文是Rundetaaraen;那儿特别是指休斯敦的极度常知名的圆塔,它以后是叁个天文台。
  ③原版的书文是Sviin。
  “现在让自家啼一声吧!”公鸡说,“念这么多的诗可困难啦!一个人也得换一口气啊!”于是她啼了一声,大约像多个青铜喇叭在吹。那叫人听到怪舒服的——当然那只是就公鸡来说。
  “念下去吧!”   T烧水壶,茶壶①   烧保温瓶固然住在厨房,
  但是它只对保温壶歌唱。   U钟②   钟即使不停地敲,不停地走,
  人却是在“恒久”之中立足。
  “那话说得太深奥了,”公鸡说,“深得自己达不到底!”   V浣熊③
  浣熊把东西洗得太久,   洗到后来怎么着也从没。
  ①原稿是Theekjedel,Theemaskine。
  ②原来的文章是Uhret。
  ③最早的作品是VaskebiCrn。浣熊是美洲的后生可畏种动物。它连接把东西洗比较久才吃。
  X桑第普①   “他前几天再玩不出什么新花样了!”
  夫妻生活的海中有三个岛礁,   桑第普极度指给苏格拉底瞧。
  “他只可以把桑第普寻觅来凑数!事实上桑都斯要好得多!”
  Y乌德拉西树②   神明们都住在乌德拉西树下边,
  树死了之后佛祖们也协同完蛋。   Z和风③
  西风在嗹马算得是“和风”,   它能经过皮衣吹进身中。
  ①原稿是Xathipe。她是希腊共和国(Ελληνική Δημοκρατία)教育家苏格拉底的老伴,一个著名的泼妇。
  ②原来的书文是Ygdrasil。这是北欧有趣的事中的风姿浪漫种常青树,在它上面听大人说住着精晓人类死生的小运之美女(Norn)。
  ③原来的书文是Zephyr。   E驴①   驴子究竟仍旧一只驴,
  哪怕它有出彩的人身。   D牡蛎②   牡蛎对世界未有其它信心,
  因为人一口吃掉它的一身。   ①原稿是EAEsel。
  ②原版的书文是Csters。牡蛎在欧洲是生龙活虎种贵菜,普通是生食,不加烹调一口吃下来。
  “便是那样叁遍事儿,然则事情还没曾完成!它要被印出来,还要被人观望!它将要替代小编那多少个有价值的老字母诗而沿袭出来!各位朋友们——深奥和通俗的书,单行本和全集,你们有何样意见?书架有怎么着观点?作者的话已经说罢了,我们能够走路啦!”
  书未有动,书架也未有动。不过公鸡仍飞到大楷字母A里面去,向他的相近骄傲地望了一眼。
  “笔者说得很好,作者也啼得很好!那本新的《识字课本》可不比小编!它必定将会衰亡!它已经消逝了!因为它里面未有公鸡!”
  (1858年)
  那也是黄金时代篇童话式的杂谈,通过公鸡那些形象,讽刺了尘凡(也囊括公鸡自个儿)的一点劣势,但说得很含蓄,充满了交相辉映,并且轻便。这种方式也是生机勃勃种创造。此文最早公布在《新的童话和诗歌》第黄金时代卷第风华正茂部。